Cartas con los hermanados. Segundo A

EXPO MULTITAREAS 2A/2B

¡¡FELICIDADES!!  CONGRATULATIONS!!
Qué bien y cuánto habéis trabajado. Os ponemos unas fotos de nuestra exposición. Iremos ampliando a medida que nos vayáis trayendo más cosas. Have a nice Monday!!

Villancico 2ºA-2ºB

Este Xmas Carol es el que cantaremos el próximo viernes en el festival. Lo ensayaremos a lo largo de la semana. Enjoy!!
All I want for Xmas is my two front teeth. 
Aquí tenéis el enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=OT_LNdfWG6M

                                          

Multitareas

Hola. ¿Te acuerdas de ese libro tan gracioso que tienes? ¿Me lo prestas hasta después de las fiestas?

LA FELICIDAD...

NAVIDAD

PINCHA EN ENLACE Y PINTARÁS UN BELÉN

https://www.colorearjunior.com/dibujos-para-colorear-de-pesebre-bel%C3%A9n-o-nacimiento.html

Tabla hasta 199

145 + 15

190- 30

142  +9

103 + 9

123 +9

153 + 9

Puedes hacer una competición de sumas u restas en casa

Hoy en matemáticas: "Descomposición".

EL NUMERO ES DOSCIENTOS DOCE 212
 cogemos 212 palillos (hemos hecho 21 decenas para ello)
 212 es 2C, 1D y 2U o lo que es lo mismo 200+10+2
 PRIMERO ROMPEMOS UNA DECENA- ahora nos quedan 2C, 0 D y 12 U
 LUEGO UNA CENTENA----------- ahora nos quedan 1C, 10D y 12 U
LUEGO LA OTRA CENTENA------- ahora nos quedan 0C, 20D y 12U
 PRACTICA EN CASA

 

P.E: "Cotton eye Joe".

FAR WEST CHOREOGRAPHY

EXAM SOCIAL SCIENCE UNIT 5

El próximo viernes día 15 de diciembre tendremos una prueba de Social Science del tema 5, para lo cual tendrán que saber:

• -Lo importantes que son todos los trabajos para que una sociedad funcione.
• -Las normas están para cumplirlas y respetarlas. (normas en el colegio, en casa, en la calle, everywhere!!)
• -La importancia de colaborar en casa todos (cada uno de acuerdo a sus posibilidades y a su edad).
• - Conocer la diferencia entre una materia prima (raw material) y un producto elaborado (manufactured products). 
• -Conocer los pasos básicos de cómo se hace un producto manufacturado (por ejemplo: los cereales del desyuno: tiene que crecer el trigo, cosecharlo, llevarlo a una fábrica, hacer los cereales allí, empaquetarlos y distribuirlos para que podamos comprarlos).
• -Los medios de comunicación: los hay individuales y colectivos. Los individuales son aquellos que solo te comunican con una persona, por ejemplo: una carta, o un email o un wasap no grupal. Los colectivos son aquellos que te comunican con varias personas a la vez, por ejemplo: la televisión, los periódicos, revistas, un wasap grupal, etc.
• -Los anuncios de productos, hay que saber distinguir y diferenciar y tratar de ser críticos con lo que nos quieren vender, (si lo necesitamos, si estoy pagando más dinero por algo que en otro sitio es igual y más barato, saber que no todos los productos son buenos para mi salud, muchos productos omiten información aunque salgan en los anuncios, si realmente necesitamos algo que nos anuncian como indispensable, etc).

Vocabulario y expresiones que tienen que saber qué significan al leerlas:

-The children are listening to each other.

-They are taking turns.

-They are working together.

-To make the bed.

-To wash the dishes.

- To take out the rubbish.

-To lay the table.

-Teaching staff

-Non teaching staff

-To grow 

-To harvest

-To make

-To package

-to buy
-Advertising
-Newspaper
-Magazine

-How is communication changing?

Palabras que tienen que saber escribir, leer y saber significado:
-Police officer, bus driver, cook, electrician, teacher, builder, dentist, school, hospital, restaurant (valoraremos que sepan escribir más oficios y profesiones y sitios donde trabajan) raw materials, manufactured materials, it is made from, plant, ground, animal, factory, television, internet, mobile phone, email, letter.

Información importante: Hay conceptos que los chicos todavía no han visto porque no hemos terminado el tema, así que si queréis ir repasando, que sea solamente lo visto en clase. Thank you very much.

                       

Power ABN Familias.

Las familias que vinisteis a la reunión de padres, podéis ver el power point que mostramos pinchando AQUÍ

MULTITAREAS: BIBLIOTECAS

Estimadas familias: 

El alumnado de 1º y 2º E.P. saca hoy unas tareas especiales que en clase llamamos LAS MULTITAREAS. Son tareas que difícilmente se pueden hacer en el aula y que abarcan todas las áreas.

Son 10, y no es necesario realizarlas todas, aunque sí aconsejamos que realicéis al menos cuatro. Hemos puesto como fecha tope el 18/12/2017.

Hasta esa fecha todas las producciones que nos queráis ir entregando las iremos colocando en paredes, corchos y mesas  a modo de EXPOSICIÓN. Al entrar en clase por la mañana las recogeremos.

Estimados alumn@s:

Puedes utilizar todos los recursos que quieras: Internet, libros, otras personas, bibliotecas, profesor@s... ¡SÉ CREATIV@!

Para realizar las actividades puedes usar: lapiceros y papel, cámaras, tablets, teléonos, ordenadores, todo lo que quieras...

Pincha aquí y descargarás un PDF con la descripción de las tareas con el enlace a unos vídeos. Os Dejamos aquí los tres enlaces a los vídeos también:
The Princess and the pea: https://www.youtube.com/watch?v=IPytbUghpJM
The Three little pigs: https://www.youtube.com/watch?v=GqV0V6bV9ZA
Little Red Riding Hood: https://www.youtube.com/watch?v=WG3_gnKSDh4

 

Despedida de Alejandro

¡Vaya pandilla maja!

Nuestro Pasillo

Nuestro Pasillo está la mar de chuli.

Arts and crafts fotos 2º B

Somos unos artistas así de guapos y guapas:

2ºA y 2ºB Halloween

Con un poco de retraso (sorry!!) os ponemos unas fotos grupales de Halloween. Scary & spooktacular pics!!